Saltar cursos disponíveis

Cursos disponíveis

Esse espaço virtual visa contribuir com reflexões e proposições que favoreçam o aprendizado criativo a partir do Scratch. 

Principais pontos abordados na oficina:

  • Introdução ao Scratch
  • O que é o Scratch?
  • Diferenciais do acesso ao Scratch como professor e como aluno
  • O ambiente de programação do Scratch
  • Blocos do Scratch: uma visão geral
  • Exemplos de criação de animação e jogo com o Scratch
  • Exercícios Práticos
  • Desenvolvimento de alguns projetos

Esse espaço virtual visa: contribuir com a reflexão, despertar a inspiração e aprendizado sobre a Computação  Desplugada, possibilitando que sua introdução na sala de aula da educação Básica venha favorecer o Pensamento Computacional dos sujeitos envolvidos.

Esse ambiente visa colaborar como alternativa de Ensino e Aprendizagem de Matemática. A partir dele, estarei interagindo socialmente com os alunos das turmas que leciono no  IFBA, campus Jacobina, bem como, utilizarei essa plataforma para socializar informações e/ou recursos da área da educação matemática ou da matemática, para que possamos  alcançar novos saberes matemáticos e novas experiências de ensino e aprendizagem.

Este minicurso abordará a utilização de algumas ferramentas disponíveis na Nuvem da Internet  como suporte ao aprendizado da matemática e do tratamento da informação. Nesse sentido, serão apresentadas algumas plataformas online, tais como: o ambiente de colaboração e elaboração de cálculos e representações matemáticas - Cocalc, o ambiente experimental do PhET e as ferramentas digitais Symbolab e WolframAlpha.  Tais ferramentas tecnológicas foram pensadas e projetas como finalidade para atividades didático-científicas e podem favorecer a assimilação de conceitos da matemático ou de outras áreas do conhecimento humano, pois além de instigar o raciocínio lógico-matemático, a atenção e concentração, também promovem o desenvolvimento colaborativo e compartilhado de informações necessárias para construção de saberes matemáticos ou científicos.   

Este curso propõe estimular os alunos participantes a aplicar princípios da educação financeira  em suas realidades, refletindo sobre uso consciente dos recursos financeiros, visando com isso, uma melhor utilização e adequação de suas finanças pessoais e familiares. Desta forma, estes alunos estarão contribuindo para que o uso equilibrado e consciente do dinheiro proporcionem melhores condições de vida para si e seus familiares, bem como, estarão exercitando suas próprias cidadanias ao consumir bens e serviços de forma sustentável.

Conteúdos do curso:
* Produção e Consumo; Riqueza e Poupança.
* Operações financeiras em calculadoras financeiras e aplicativos de organização financeira, distinção entre taxas efetivas e nominais, cálculo de rendas e investimentos .
* Crédito financeiro e capitalização.
* Planejamento financeiro via recurso tecnológico.

Esse espaço destina-se ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos das disciplinas ministradas pelo professor DEMSON  na Licenciatura em Matemática e visa potencializar as interações e as relações entre todos os participantes do curso. 

Esse espaço destina-se ao processo de ensino e aprendizagem dos alunos das disciplinas da área de Estatística e visa potencializar as interações e as relações entre todos os participantes do curso. 

Ambiente de apoio virtual ao desenvolvimento de atividades e pesquisas do mestrado (2017) e doutorado(2020) do professor Demson Oliveira Souza e relacionado com as pesquisas apresentadas ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Exatas da UNIVATES - Lajeado, RS. 

Curso destinado aos alunos do Curso de Licenciatura do IFBA- campus Barreiras, visando construir e compartilhar saberes, além de promover a reflexão sobre o ensino e aprendizagem a partir de ferramentas tecnológicas digitais.